Terminamos Febrero con más actividades, fiestas y aprendiendo nuevos conceptos. Os dejamos la programación de esta semana por si queréis reforzar en casa, preguntarles o simplemente saber qué aprenden vuestros niños y niñas en el cole:
Los niños de 1 a 2 años empiezan la semana contando el cuento "La leyenda de Hércules" y haciendo una bandera por el día de Andalucía.
El martes dedicaremos el día al cuento "The very hungry carterpillar". Jugaremos con las frutas que comió el gusano y las probaremos....Os dejamos el cuento por si no sabéis qué le pasa a la pequeña oruga hambrienta....
El miércoles haremos un mural del cuento del día anterior usando papelitos rojos y verdes. En el gym time reptaremos como gusanos.
El jueves recordaremos el cuento y pintaremos una manzana de color rojo red.
El viernes, celebraremos la fiesta del día de Andalucía con un desayuno para compartir. Podéis traer pan, aceite, jamón picadito, naranjas... o lo que se os ocurra que sea típico de nuestra tierra.
Los niños y niñas de 2 a 3 años empiezan la semana con una nueva poesía:
Además seguirán trabajando el invierno winter con la ficha 6 de las estaciones. Pegaremos lana en nuestro woolly hat.
El martes trabajaremos los conceptos uno- muchos con la ficha fotocopiable de nuestro libro de Pampito. Debemos decorar con muchos gomets el circo donde vive Pampito y sólo con uno, el circo donde vive Fita.
En inglés escucharemos el cuento "The baby rabbit" que os dejamos por si queréis recordar en casa:
Narrador: Look! It´s a baby rabbit! He´s sad, he´s crying!
Baby rabbit: Sniff....boooooo....
Dizzy: Hello
Frankie: Hello!
Spot: Minimimini. Hello!
Baby rabbit: Hello, are you my mummy?
Dizzy: No, I´m a duck. Quack, quack!
Narrador: Poor baby rabbit!
Frankie. Let´s look for your mummy!
Narrador: Baby Rabbit, Frankie, Dizzy and Spot meet a cat.
Cat: Meow, meow
Baby rabbit: Are you my mummy?
Cat: No, I´m a cat. Meow, meow.
Narrador: Poor baby Rabbit!
Frankie: Let´s look for your mummy!
Narrador: Baby Rabbit, Frankie, Dizzy, Spot and the cat meet a dog.
Dog: Woof, woof!
Baby Rabbit: Are you my mummy?
Dog: No, I´m a dog. Woof, woof!
Narrador: Poor baby Rabbit!
Frankie: Let´s look for your mummy.
Narrador: Baby Rabbit, Frankie, Dizzy Spot, the cat and the dog meet a bird.
Bird: Tweet, tweet!
Baby Rabbit: Are you my mummy?
Bird: No, I´m a bird.
Narrador: Poor baby Rabbit.
Frankie: Let´s look for your mummy.
Narrador: Then, they see a rabbit.
Mummy Rabbit: La,la,lalaaa.
Frankie: Is that your mummy?
Baby Rabbit: Mummy!!!!
Mummy Rabbit: My baby!
Baby Rabbit: Mummy!!
Todos los animales: Hurray!
Podéis escuchar la canción de esta unidad del cd de Splash!, nosotros además colgaremos las flashcards del nuevo vocabulario en la clase.
En el gym time trabajaremos los conceptos muchos-pocos con las pelotas en el patio.
El miércoles repasaremos muchos- pocos con la ficha fotocopiable número 2. Después en inglés aprenderemos la acción "Drink water/ drink milk" y repasaremos el vocabulario que aprendimos ayer.
El jueves empezaremos a trabajar la fiesta del viernes leyendo el cuento "La leyenda de Hércules" y pintando la bandera de nuestra comunidad.
En inglés haremos una ficha de grafomotricidad uniendo cada baby animal con su mummy, y en el gym time imitaremos posturas y sonidos de diferentes animales.
El viernes celebraremos en el cole el día de Andalucía. Aunque en los coles sea un día no lectivo, nosotros vendremos y compartiremos un desayuno típico andaluz. Podéis traer naranjas, tortas de aceite, pan, jamón, rosquitos....lo que se os ocurra que sea típico de nuestra tierra.
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